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内抓改革外树形象解决高职招生难的问题

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  在我国高职教育发展进程中,由于内外部多方面的原因,出现了招生难的问题。笔者认为,在这内外两大原因中,内因是主要因素。我院从自身做起,经过长期的艰苦努力,自立自强,用质量取得信任,用形象吸引考生,用服务赢得人心,内抓改革,外树形象,解决招生难的问题。

1.更新观念 高职招生必须树立以下观念:①招生是"综合检验"。招生过程和招生结果,是对学校办学实力、教育质量乃至校园人文环境和教职工精神面貌的综合检验。每招收一名新生入校,培养出一个合格人才,赢得一个家庭的信任,就等于给学校增添了一位宣传员。学校在招生时对社会做出的种种承诺,必须逐一兑现。②招生是"全面服务"。市场经济条件下办学,必须树立"以学生为主体"的思想,整个招生工作从计划制定和落实、咨询和宣传、组织生源和录取,到新生入学的全过程,都要为考生着想,要上门服务、答疑解惑、提供帮助。特别是对农村及边远地区的考生和大量非重点中学、非重点班级的学生以及那些普通百姓子弟,由于他们的居住地交通不便、消息闭塞,或者由于家境拮据、求学艰难,很需要学校的指点和帮助。③招生要"门当户对"。各类高等学校必须根据自己的培养目标、人才规格和办学特征来考虑招生对象。对于以培养高等技术应

用型人才为主要目标的高职院校来说,应适当降低门槛,把学历教育的主要招生对象确定为高考第二档分数线以下的考生。同时,进一步扩展非学历教育的服务面,以适应继续教育和职业技术培训的需求。④招生要"对路对口"。"对路"就是学校每年确定的招生专业,一定要考虑社会需求和就业前景,招得进来,分得出去;"对口"就是在选择专业时,要尽量考虑考生和家长的意愿,满足他们的个人需求。应当提醒考生根据自己的成绩、能力以及家庭经济状况,选择进入一个办学水平较高、培养质量可靠而又适合自己发展成才的学校和就业前景较好的专业学习。

2.领导重视 我院地处经济欠发达的西北地区,多年来又投入不足,基础设施较陈旧,学校发展的资金和日常经费大部分来源于学费。所以,逐年扩大的招生计划能否顺利完成,直接关系到学院的生存和发展。为此,我院始终把招生工作当作大事来抓。学院任命一位处级干部负责招生办工作,在主管院长的领导下,不仅研究制定年度招生计划、完成招生任务,而且要做好宣传咨询、数据分析、信息反馈、调研预测、新生入学等各项工作,把招生、教学、后勤服务作为一个整体来考虑,在招生工作繁忙时,动员全院中层干部和所有教职工都来关心、支持招生工作,并在财力、物力、人力等方面提供有力保障。

3.加强宣传 必须多渠道、多形式、全方位地宣传高职教育和学校办学特色。学校宣传不是商业"推销",而是一种特殊形式的教育和引导,是形象宣言,更是向社会的庄严"承诺"。在宣传方法上要充分利用各种媒体,投入必要的人力和财务,把学校的教育类型、办学特色、专业设置、师资力量、设施条件、地理环境以及毕业生就业率和往届毕业生在事业上取得的成绩等,都客观地告诉考生和家长,达到双方认识、理念的沟通,提高招生工作的效果。

4.扩展专业 在专业设置上,必须准确把握市场经济发展的脉搏和社会对人才需求的趋势,同时兼顾入学者的个人需求,瞄准市场设专业,突出特色办专业,扩大服务面。几年来,我们积极主动地联系用人单位,深入调查研究,掌握需求信息,一方面深化教学改革,改造传统的长线骨干专业,使之增强活力、适应需求;另一方面不断开拓人才需求量大的短线热门专业。专业面宽了,适应性强了,考生选择专业余地大了,报考人数就多了。

5.增强实力 不断增强办学实力、提高教育质量是解决招生难问题的可靠保证。近年来,我院主要抓了两大重点:一是抓师资,我们制定了"内培为主、外引为辅"的方针,采取多种激励措施,鼓励中青年教师学习深造;并通过与大中型企业和兄弟高校的合作,聘任工程技术专家和资深教授做兼职教师或专业指导委员会成员,使师资队伍达到"双师型"的要求。二是抓实训,近年来,我院先后投入资金数百万元,购进新设备千余台件,新建具有较高技术含量的实验室和实训场所近10个,使实验、实训、实习条件得到较大改善,并正在着力筹建高度仿真的工业实训中心,增强了对考生的吸引力。

6.抓好就业 近年来,学院成立了指导和组织毕业生就业工作的专门机构,不仅立足本省与西北区的机电制造行业,而且多次派人赴经济发达的省市和沿海地区联系,特别是面向三资企业、民营企业和高新技术产业,不断拓宽新的就业渠道。我院和省内外130多家大中型企业建立了长期的用人合作关系,联合成立了毕业生就业指导咨询组织,定期召开会议,了解用人单位对人才的需求情况,征求他们对学院教学工作和毕业生质量的要求,并对教学计划进行相应的调整,受到了社会的普遍欢迎,每年毕业生就业率都在90%以上。
 

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